科目： 语文 年级：四年级
姓名 重点 难点 课前准备 导入课题 揭示目标 房琳琳 课题 古诗三首 课型 练习 备课时间 2、27 巩固字词，积累语言，默写古诗。 理解诗意，体会诗人的情感。 教师设计练习环节，准备练习题及答案，学生回顾课文内容。 学习过程 同学们首先让老师检查一下古诗的背诵。（指名背古诗）下面看看你们其他方面学得怎么样？ 1、认识生字，会写生字，能正确读写词语。 2、背诵古诗，默写《独坐敬亭山》《望洞庭》。 3、感知诗词大意，用自己的话说说诗句的意思，体会诗人的情感。 导 同学们首先让老师检查一下古诗的背诵。（指名背古诗）下面看看你们其他方面学得怎么样？ 学 同学们进行有效地复习巩固，背诵古诗词。 练 一、同学们你能区分下面的每组生字并组词吗？ 谙（ ） 镜（ ） 孤（ ） 厌（ ） 练习过程 暗（ ） 境（ ） 狐（ ） 压（ ） 二、同学们你能把下面的题完成吗？ 1.《独坐敬亭山》这首诗中，“两”指的是______和_______。诗句中，能表现出“孤独”的词有 _________________________________。 2.《望洞庭》的作者是_______代诗人_______。诗人用“青螺”来形容_______ _____ ____________________________________________________________。 3.《忆江南》是_______牌名。诗人通过回忆，写出了江南日出时_______的红和春天_______的绿。这样写对照 鲜明，色彩浓丽，使我们体会到了诗人_________的情感。 三、解释一下下面这些古诗句。 1.众鸟高飞尽，孤云独去闲。 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________。 2.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________。
3.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 ____________________________________________________________ ___________________________________________________________。 四、相信你能很出色地默写出下面的两首古诗! 评： 一、 谙（ 谙熟 ） 镜（ 镜子 ） 孤（ 孤独 ） 厌（ 厌恶 ） 暗（ 阴暗 ） 境（ 境外 ） 狐（ 狐狸 ） 压（ 气压 ） 二、 1.诗人 敬亭 孤云 独去闲 2.唐 刘禹锡 洞庭湖中的君山 3.词 江边的花朵 江中的河流 热爱祖国河山 三、 1.天上几只鸟儿高飞远去，直至无影无踪；寂寥的长空有一片白云，却也不肯停留，慢慢地越飘越远，似乎世间万物都厌弃诗人远离而去。 2.从远处看洞庭湖的山水青翠，静静的水面没有一丝风，就像银白色盘子里摆放着一只小小的青螺。 3.春回大地的时候，百花盛开，每当太阳从东方升起，阳光普照大地。遍地开放的鲜花更加艳丽，春光水碧，绿波粼粼，由于红日映照，所以红花更红，像燃烧的火焰；由于江花红，所以江水更显得碧绿。 四、 略。 达标率：95% 反思： 通过练习学生对本课内容更加熟悉，能够正确规范书写生字词语，全部学生能流利背诵古诗，大部分学生古诗默写准确，并能用自己的话说出古诗的意思，体会诗人的情感，个别学困生需要加强巩固。 补救措施：对学困生二次测试及时订正指导。 教 后 记
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