我的王老师作文

我的王老师作文

我的王老师作文合集15篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是店铺帮大家整理的我的王老师作文，欢迎大家分享。

我的王老师作文1

我们班的王老师是一个很严格的人。

我以前一直以为王老师很温柔。我心想：这个老师好对付。于是回家后就不背课文，不好好完成家庭作业。有一天上课，王老师叫我背课文。可是，我根本背不出来。全班同学五十多双眼睛都看着我，我觉得很抬不起头来，站在那里摇摇晃晃的，心里挺难受，脸通红，就像被揪住了一样。泪水落在了我的脸上。王老师还通知了我的父母。这时我才领教了这位老师的厉害。我心想：我以后一定要在背诵上多下功夫，可不能再马虎了。你看，这就是王老师的教育风格，平时挺温和，但是，有错误绝不包庇，简直让你终身难忘呢！严厉归严厉，但是王老师的学问也很高。有一次我们有一个成语不理解。我问了王老师，王老师给我们认真的解释，还给我们讲了一个生动的成语故事呢，同学们都听得入迷了。你看我们班的王老师多有学问呀！

这就是我们的王老师，我很喜欢她。你呢？

我的王老师作文2

我还记得，1~3年级带过我的班主任－王老师。

我们班主任姓王，叫王开林。她身材中等，是个瓜子脸，樱桃嘴。留着一头鸟黑的长发，美丽极了。

我们班主任是一个爱干净的强迫症。不管上、下课都会转来转去，发现有脏地方马上用湿巾擦。她的包里有6袋湿巾。

有一次，我们去公园里野餐。她发现了一位同学他外套脏了，于是王老师把他的外套脱了下来，拿出一张湿巾擦呀擦，把他的外套擦的和新的一样。

王老师还有一个习惯：上课打游戏。大多数人都不相信。但是，是只有3个字回答：就是的。五六个学渣是被她带的。每次上课就是在玩王者荣耀、吃鸡或是在玩爱就把她喂胖等游戏。每次她玩的时候我们就像一个穷人一样，好像我们买不起手机是的。每次他玩手机时，我们就特别羡慕。

王老师虽然爱玩游戏，但是我听说她以前是个全校三好生呢！而且她讲的课十分精彩，我们听得十分入迷。

我非常得爱我们班主任，因为她教会了我的很多知识，带着我们进入了知识的海洋。

此时此刻，当我又再想起班主任，他在我的心中变得更加温柔可爱，像一个小孩子。我想，以后得道路不再是她这个引路者来帮我来告诉我的人生的道路，这个全新的引路者又是我的母亲。

我的王老师作文3

我四年级的数学老师王老师是个有着30多年的教龄老教师。他，头发苍白，穿着朴素，老是穿着一双布鞋，看上去像是已经很老了。

王老师上课时非常喜欢给我们讲故事，并且讲得非常风趣幽默，同学们都非常喜欢他，也非常喜欢上他的数学课。

有一次，上数学课之前，王老师让课代表把作业本发下去。发下来后，我一看，便傻了眼，怎么错了这么多题。我再一看前边同学的作业本，错的也不少啊!

上课了，王老师拿着数学书走了进来，脸上没有一点表情，看来是昨晚一夜没睡。过了好长时间，王老师才开口说话:\"昨天晚上，我做了一个梦，梦见我变成了一个四年级的小学生，拿着作业本在哭。这时，来了一个老神仙，他问我怎么了?我说:\"小数这一部分的题我总是做不对。\"劳神仙说:\"别哭，别哭，我教你一个三字经:高改低，乘进率。数变大，点右移。低改高，数变小。点左移，要记劳。\"现在我把它告诉你们\"

后来我才明白，这篇\"三字经\"是王老师用了一个晚上的时间才编出来的，那位老神仙就是我们敬爱的王老师啊!

我的王老师作文4

王老师是我们以前的数学老师、副班主任，也是我喜欢的老师之一，可王老师转走了。

王老师的头发稍卷，呈现的是偏黄偏黑的，老师说话声音洪亮，书写的字铿锵有力，不拖拖洒洒。王老师讲课生动，不会拖堂，你看：王老师迈着轻快的步伐走进教室，给我们讲数学课。“同学们，你们知道方向吗？”教室里一片肯定的回答声：“知道！当然知

道了！”“好的，我们步入今天的课堂‘位置与方向吧！”王老师说。“东、南、西、北分别表示四个方向，但怎么区分东南西北呢？现在，王老师教大家一个方法！大家知道逆时针和顺时针吧，它和东南西北的关系可不小呢！顺时针过去，分别是东、南、西、北，成一个‘十’字形，大家知道了吗？”“知道了！”大家不约而同的回答。王老师以前还是一个班主任呢！专教语文！曾获得“天台岗小学花园校区十佳班主任”、“天台岗花园校区骨干教师”……都是我们四·（1）班的骄傲呢！

王老师，我们真为您骄傲！王老师，我好想您，您在上海城校区可好？

我的王老师作文5

二年级下册了，因为我们以前的语文老师回家生宝宝了。所以新来了一位漂亮的老师。

我的老师她姓王。她年龄不大，高高的个子，苗条而匀称的身材。一张自信的脸上有一双炯炯有神的大眼精。嘴角处总是带着微笑。说起话来很亲切。卷卷的头发扎了一个马尾，看起来充满青春的活力。

老师来了几天都没有记住我的名字，同学们都争着在老师面前表现，我呢没有好好把握机会，然后，心里就开始着急了。下午，上学后，我主动地走到老师面前，小声的对老师说：“老师我的名字叫吴熠，您要经常抽我哟。”老师面带笑容并且亲切的对我说：“好吧！”听到老师亲切的回答，我的心里暖乎乎的。老师上课很容易懂，我奇怪的问妈妈，这学期的课文变简单了吗？妈妈说：“不是的，课文只会越来越难，是王老师教的好。”我说：“喔！原来是这样。”

上课老师经常抽我，不管问题回答的恰不恰当，老师都很温柔。我感受到了老师对我

的关爱。我喜欢漂亮又亲切的王老师。

我的王老师作文6

今天，我介绍的是一名实习老师——王老师。王老师有一头卷卷的长发，大大的'眼睛，跟我差不多的个头，虽然她是一名老师，但我们却认为她是一个大姐姐。

那天下午，我看见第二组同学在清净区不好好打扫卫生，我便把清净工具拿到教师。然后，我去告诉权老师。当时，我认为我的确做的有些过分了，便独自一人站在楼梯口哭了起来。王老师看见了，走过来，亲切的问：“怎麽了。”我说：“我把他们的清净工具拿到教室，我认为自己的做法有些过火，有时，我为了服从老师的命令，而不顾及同学的感受。”老师说：“当班长的确很难，既要服从老师的命令，也要服务于同学，所以这也是对你的考验，不要放弃。”老师说的这一翻话，使我也有了继续当班长的念头！

还记得，老师对我们说过这样的一句话，“你们是童话里，我爱的那群天使，我也相信，我们

会像童话故事里一样幸福和快乐。”听了老师的话在座的每一位同学眼里都噙满了泪花，虽然短短的二十天，我们与王老师却结下深厚得感情，为了表示我们对老师得敬爱之情，我们全班同学合唱了一首《童话》。短短的一首歌，却蕴含着我们对王老师的无限地祝福。

我的王老师作文7

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话不就是在说我们亲爱的老师吗？

我是一名转校生，现在我的语文老师姓王，已经40多岁左右，是个女的，长的普普通通，但是散发出来的却是热爱教育事业的光芒，因为她说话轻言细语，温文尔雅，我们都很喜欢她。

这个老师讲话有个特色，因为我们背不到古诗或没有做作业，她就会叫我们把它抄一遍，而我们班不听话的人又有很多，所以王老师用“抄”字用的非常多。也许是因为她是竹篙人的原因，她说“抄”这个字时总会把“chao”读成“cao”，每到这时，我们班的人就会哄堂大笑，王老师只是尴尬地摸摸头，羞涩地笑笑，然后继续她的讲课。

王老师还有一句口头禅“我们不能知其然而不知其所以然”。这句话来头可大了，因为最近我们班上的同学都喜欢用一个名为“作业帮”的软件搜作业，所以在做选择题时，王老师总会让我们说出为什么要选这到题的理由。而当王老师的意见与大部分同学的意见出现分歧的时候，就会让我们去查字典，翻资料包等来求证，这是一个多么可贵的求真求实的精神呀！

我爱我的王老师，比我能说出来的还要爱她！

我的王老师作文8

说起老师，在我五年的学习生涯中，已经遇到了许许多多，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严肃认真……而给我留下最深刻印象的就是三年级的数学老师――王老师。

有一次，我去他的宿舍请教问题。上到了一半我就头疼，老师就摸了我的额头烫烫的，原来我发烧了。老师怕我越来越烧，就拿了一包三九感冒粒给我冲水喝，喝了照样还烧。老师就急忙的叫同学去买了一粒发烧药给我吃，这次我才退烧了。我每次发烧都会想起数

学老师对我的关心。

还有一次，在上课时，我走了神，老师就瞪我一下。老师的眼神好象说，上课要注意听讲，不要分散注意力。这下我立刻坐好了，他一句话也不说。我每次在上课时分散了注意力，就会想到老师仿佛在用双眼瞪着我，它时时刻刻提醒我，在上课时不要分散我，在上课时不要分散注意力，一定要专心听讲。

我的王老师作文9

王老师是我们班的班主任，也是我的语文老师。她平时对我们要求很严格，要求我们各方面都要做到最好。她要求我们不但字要写得好看，而且书要读得有感情，最重要是要求我们要做一名文明的小学生，要懂得分享，付出和感恩。

上学期我的课堂表现不够好，有一次和同学讲小话，影响到边上的同学，文明分被扣了，于是王老师要求我重新学习小学生文明守则，要不然文明就不达标。刚开始我心里不舒服，根本没有认识到自己犯错。后来身边的同学也因为上课不认真影响到我的学习时，我体会到文明上课的重要性。我觉得王老师这么做是为我们好，之后我上课就更认真了。

王老师也很关心我。有一次，我生病在学校吐了，王老师很着急，她赶紧给我妈妈打电话，让她带我去医院看病。她虽然没有说很多话但是在我心里很感动！我们的王老师平时是很严格，但有时候也很幽默，会逗我们开心。我很喜欢王老师，她是我们的严师也是我心中的慈母。

我的王老师作文10

王老师是我们五年级的数学老师，也是学校的副校长。她五十多岁，中等身材，微微有点发胖，脸上总挂着一点点微笑，特别是那双慈祥的眼睛，闪烁着智慧和真诚的光芒。

王老师对工作十分认真，她常常对我们说：“你们是祖国的栋梁，是祖国的的花朵，你们一定要好好学习，长大后要报效祖国。”有时候，她用一整节的数学课来教育我们。不仅这样，她还常常关心我们。

记得有一次，是去迎华侨的时候。我们脖戴红领巾，身穿校服，手拿鲜花，一丝不动地站在马路旁，等待着华侨的到来。可是两个小时过去了，华侨依然没有来，这时候的我们已经口干舌燥。王老师和语文老师看见了便手里拿着别人送的小瓶矿泉水走了过来，同学们把目光投向那几瓶矿泉水，接着，老师就把水一口一口地分给我们，我好奇地问王老师：“老师，您不渴吗，您为什么不喝呀？”王老师回答道：“我当然渴啊，你们现在已经站很久了，也口干舌燥了，缺水会影响你们的健康。” 王老师的每一句话都打动着在场人的心弦，它像强生剂，使人振奋；它像补药，壮人气力；它像火光，暖人心窝……

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”王老师您就像燃烧的蜡烛、吐丝的蚕一样，默默无闻的奉献却不求回报。

我的王老师作文11

在我小学的六年生涯中有很多的教育与关怀，但是最让我难以忘怀的是在我三年级叫我的王老师。

那一次在体育课上我和同学在操场赛跑，可是因为我跑的太快太猛被一颗石子给绊倒啦我的腿在地下被一些石子擦伤把我两个膝盖的皮给次掉啦，这件事很快传入老是的耳中，

老师闻风而来，老是来的时候我疼的都哭出来啦。

老师见此状况，赶紧进办公室去拿电动车的钥匙。让其他的同学把我扶到电动车上，老师骑着电动车很快的到啦学校旁边的一个小诊所老师急忙的把医生给叫来给我消毒，包扎，我可一从老师的紧张中看到老是对我的关心，老师先帮我把医药费给付了，然后站在诊所门口见的我的家长快到时，老是默默的离开啦。

还记得那次我考试考的很差靠啦个不及格49分，当时我就哭了因为我考的很差怕老师打我，当我的心情刚刚好了一点，老是有找我去办公室，我以为老师要打我，可是我错啦。老师把我叫到办公室是在用谆谆教导来教育我，这件事情到现在我还是记忆犹新。

这为就是教育有方一直留在我记忆深处的王老师。

我的王老师作文12

我的班主任名叫王莹，同学们都叫她王老师。

王老师长得可漂亮了，她的眼睛散发着智慧的光芒，如同天上的星星，樱桃小嘴，笑起来让人感到很温暖，乌黑的头发，如丝般润滑。我好喜欢王老师，也很感谢王老师。

记得我才上小学一年级，和老师、同学们都比较陌生，经过了一个多月，我慢慢的和大家熟悉起来。但是总有几个同学和我合不来，还恶作剧作弄我，让我很生气，可爸爸妈妈叫我要大气，不要和他们计较，所以我一直忍着没有和他们对峙。可是郁闷的情绪一直困扰着我，让我有点不能控制自己，有一天我动手打了一个同学……我的好朋友后来八这件事情告诉了王老师。王老师专门抽出时间找我聊天，开导我。王老师对我说：“婧仪，

以后遇上解决不了的事情，首先要冷静，然后告诉老师，但是绝对不可以用动手的方式解决，这样做是不对的，老师相信你是一个好孩子。”听了王老师的话，我以后都用正确的方式处理问题，渐渐的也和同学们的关系更加融洽了。

时光飞逝如电，转眼我已经是三年级的小学生了，通过她对我精心的培育，我渐渐长大，还明白了许多的道理，我希望王老师永远当我的老师，永远陪在我的身边。

我的王老师作文13

在我成长的道路上，有一个人让我非常敬佩，难以忘怀。没错，她就是我的班主任老师——王老师‘也是我心中的偶像。

有人说，老师如明灯，当我们迷茫的时候，给予我们前进的动力与勇气；有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；有人说，老师好似一支强心针，给予我们自信与勇气。而我想说的是，老师就如同我们的第二个母亲，陪我走完成长的道路。

记得那节语文课，您正在发烧，但您坚持上课，您说的那句话让我打心眼里佩服您，您说：“我只是夕阳，而你们是朝霞；你们是祖国的花朵；你们是祖国的希望；你们是祖国的栋梁。夕阳怎能比得上朝霞呢？所以，一个小小的发烧，是不能耽误你们的。”老师，这句话多么有深意，多么感动人，多么伟大啊！

记得还有一次，那天正好是夏天，天气很炎热，而我没有带水，正当我们口干舌燥的时候，一个高大的身影向我走来，递给我一瓶冰牛奶。我转头一看，原来是老师，“谢谢老师！”道过谢之后，我就喝了起来。一瓶小小的牛奶，却让我感到很甜，很温暖。

老师，一个教育中华才子的人，多么伟大啊！陪我们在知识的海洋里遨游。谢谢您，我的偶像王老师！

我的王老师作文14

人世间，有真情无限，记忆中，有繁星点点。最使我难以忘怀的便是教我三、四年级的语文老师——王老师。

她个子不高，相貌平平，没有什么特别之处。但俗话说：人不可貌相，海水不可斗量。

记得一个阳光明媚的早晨，她教我们学习第23课《黄河的主人》。

她先把课文深情的读一遍，再讲一遍。讲完后，她问道：“如果换我是艄公，撑着羊皮筏子在波涛汹涌的黄河上前行。我这船你们敢坐吗？”同学们纷纷说道：“不敢，不敢。”“为什么？”老师又问。说着手中好似拿着一根竹竿，在黄河中撑着筏子。这时，一位同学举起了小手，说：“不敢，您是教师，没有撑筏子的经验。而艄公却是撑筏子的好手，并凭着小心和大胆、勇敢和智慧、镇静和机敏，战胜了惊涛骇浪，成为黄河的主人。”……

她不仅仅是老师，更多的是课文中的人物、角色。一会儿，一位护士站在我们的眼前。一会儿，一位诗人站在讲台上吟诵这什么。

虽然今年王老师没有分到我们班，但是她永远在我们的心中，成为一段永远抹不去的记忆。

我的王老师作文15

随着新学期的到来，我的语文老师也随之更换了。果然外表很平常，但他很有内涵，还很幽默，在这方面，他“个性鲜明”哦。他个子不高，卷郑的头发看起来乱乱的，但样子很时髦。他的双眼炯炯有神，瞪大眼睛时可以和大葡萄粒一较高下。他还有一个大大的鼻梁和一张能说会道的嘴巴。

王老师也是个平易近人的老师。有一次，快要期中考试了，大家都在紧张地复习，我自满地打开书包，可是东找找，西找找，怎么也找不到语文书。这下惨了，马上要上课了，怎么复习呢？眼看老师越来越近了，我心都跳到了嗓子眼。

“你的语文书呢？”王老师问。

“我……我忘带了。”我支支吾吾地回答道。

老师收完了别人的作业，然后带着我去了办公室。每走一步，我的心都在咕咚咕咚直跳。到了办公室，老师询问我的情况，我说是早上忘收桌子上的书。王老师说：“下次不可以忘了，今天老师帮你找一本。”说着拿出一本语文书给我说：“回去复习吧。”

王老师真是一位平易近人的好老师。

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