1、学生在小学、初中、高中三个阶段对函数概念的的认识经历了怎样的变化过程： A变量说→关系说→映射说 B关系说→变量说→映射说 C映射说→关系说→变量说 【正确答案】: B 2、“函数概念”单元体现的数学思想方法有哪些： A运动变化思想 B建模思想 C函数思想
D数形结合思想
【正确答案】: A ，B ，C ，D 3、“函数概念”单元体现的数学核心素养是： A数学抽象 B逻辑推理 C数学建模 D直观想象
【正确答案】: C
4、复习课《函数性质的初步探究》主要体现了核心素养“数学建模”中的哪一部分内容： A发现和提出问题 B建立模型 C求解模型
D检验结果和完善模型 【正确答案】: C
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