幼师有什么要求

发布网友 发布时间：2022-03-03 08:35

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热心网友 时间：2022-03-03 10:21

只要你有耐心，喜欢孩子，就可以到”端木幼师学校“学习幼师技能，毕业后就能从事幼师工作。
招生对象：品行优良，遵纪守法，身体健康的应(往)届高中毕业生及职高、中专、技校毕业生或具有同等学历者均可报名。
报考双语教育方向要求：选择学前教育(双语方向)的学员需对英语学习感兴趣或有一定的英语基础。
报考艺术教育方向要求：选择学前教育(艺术方向)的学员男生要求身高165CM以上、女生要求160CM以上，体育生或有艺术特长者优先。
其他统一报考条件要求：
(1)五官端正，肤色好，身体健康、性格开朗;
(2)视力要求：眼球无变形，无色盲、色弱、斜眼;
(3)面部无明显疤痕, 无久治不愈的皮肤病;
(4)口齿清楚，听力不低于5米;
(5)无精神病史及癫痫病史，肝肾功能正常，无各类传染病及各类慢性疾病;
(6)无犯罪史，无严重违纪史。

热心网友 时间：2022-03-03 11:56

只要喜欢小孩、有耐心、会唱歌、跳舞、脾气好就可以去报读幼师。

热心网友 时间：2022-03-03 13:47

幼师资格证是幼儿教育行业从业人员教师的许可证，在我国师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且要在全省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，方可在毕业时领取幼师资格证。非师范类和其他社会人员需要在社会上参加认证考试等一系列测试才能申请教师资格证。
申请认定幼儿园教师资格必须具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；认定小学教师资格必须具备中等师范学校毕业及其以上学历，其他中专学历为不合格学历；认定初级中学教师资格必须具备高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上学历；认定高级中学、中等职业学校教师资格，必须具备高等师范本科院校或其他大学本科毕业及其以上学历；认定中等职业学校实习指导教师资格，必须具备中等职业学校毕业及其以上学历，并具有相当于助理工程师以上的专业技术职务或者中级以上的工人技术等级；取得高等学校教师资格。应具备研究生或者大学本科毕业学历；认定*教育教师资格，应按照*教育的层次、类别。依照上款规定，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。
报考条件
（一）思想品德条件
遵守*和法律，热爱教育事业，履行《教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。并经申请人员单位或户籍所在地乡（镇）或*事处思想品德鉴定合格；应届毕业生，由所在学校进行思想品德鉴定。（二）教育教学能力
1．具备承担教育教学工作所必须的基本素质和能力。非师范教育类专业毕业的人员需参加教育学、心理学补修、测试和教育教学能力测评，成绩合格。
2．普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准，并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》。
3．具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，适应教育教学工作的需要，经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格。每年4月中和10月中可以申请教师资格证，然后等待评审通知，7月初或1月初可取得幼师资格证。
考取流程
1、考普通话证，语文老师要二级甲等以上，其他科目要二级乙等以上。
2、考心理学以及教育学。
3、拿上你的以上三个证外加毕业证、身份证、体检，就可以去报名试讲——也就是“说课”。
4、每年有两次考试分别在：四月和十月，在这之前到当在自考办报名（国家委托了的），办理准考证，买书（文考只考教育学、心理学），考过了就得到当地教育局面试，面试过了，你才能领取资格证，才有资格当教师！
5、考国家教师资格证所需要具备的条件？
幼儿教师要中专以上文凭、小学教师、初中教师要大专以上文凭，高中教师要本科文凭，大学教师要硕士生研究生以上文凭.
申请认定
①提交申请认定材料
申请认定教师资格者应当在规定的时间内向教师资格认定机构或者依法接受委托的高等学校提交下列基本材料：(1)由本人填写的《教师资格认定申请表》(一式两份)。
(2)身份证原件、复印件，户籍原件、复印件和工作单位证明(或所在乡镇、街道证明)。(3)学历证书原件和复印件。
(4)教师资格认定机构指定的县级以上(含县级)医院出具的《××省申请教师资格人员体格检查表》。
(5)普通话水平测试等级证书原件和复印件。
(6)由申请人工作单位或者其户籍所在地乡(镇)*或*事处提供的《申请人思想品德鉴定表》。
(7)非师范教育类专业毕业的申请人员，需提供《××省教师资格认定教育学心理学合格证》及教育教学能力测评成绩证明。
(8)申请认定中等职业学校实习指导教师资格的人员还需提供专业技术资格证书或工人技术等级证书原件和复印件。(9)近期二寸免冠半身正面相片两张。
②考核申请人是否具备的申请能力是否具备教育教学能力、是否适合做教师是教师资格认定中要考察的一项重要内容。热爱教育事业，思想品德好，能为人师表，能完成教育教学工作和思想品德、文化科技教育，能带领学生开展有益的社会活动，关心爱护学生，尊重学生人格，促进学生德、智、体等全面发展等内容都是准备执教的人应当具备的素养。为此，鉴定要对申请人的教育教学能力专门进行面试(答辩)、试讲和心理测试。